По новата учебна програма
Първа част за профилирано и професионално образование с интензивно изучаване на чужд език.
Интегрираният учебник по история и цивилизации за 9. клас не е само механичен сбор от два учебника, създадени по двете програми на МОН за 8. и 9. клас. Той представлява логическо цяло, състоящо се от преработените варианти на учебниците по история и цивилизации за посочените класове, които трябва да се изучат в рамките на една учебна година в паралелките с профилирано и професионално образование с интензивно изучаване на чужд език. Предвидените уроци за нови знания, за обобщение и преговор осъществяват връзката между различните периоди от историята, а уроците за годишен преговор и контрол предвиждат проверка и прилагане на натрупаните знания и формираните умения. Учебникът се отличава с много добре разработен методически апарат с разнообразни материали, които развиват уменията на учениците. Съобразен е с техните възрастови характеристики и осигурява възможност за провеждане на динамичен учебен процес.Учебната информация в уроците за нови знания е поднесена на 4 страници като достъпен, интересен и четивен исторически разказ. Всеки урок за нови знания започва с проблемен въпрос върху изучаваното съдържание. Включени са разнообразни рубрики, въпроси и задачи за проверка на знанията и приложение на наученото.Учебникът по история и цивилизации за 9. клас за профилирано и професионално образование с интензивно изучаване на чужд език е разработен в две части. Съдържанието му осигурява много добри възможности за формиране и затвърждаване на новите знания и ключовите компетентности на учениците. Той е активният помощник на учителя в разгръщането и прилагането на т.нар. активна диалогова педагогика.
